<\/i>Em qualquer trabalho cient\u00edfico, \u00e9 importante que o pesquisador saiba organizar suas ideias e escrev\u00ea-las de acordo com a formata\u00e7\u00e3o exigida pelos peri\u00f3dicos. Entretanto, outro fator muito importante na cria\u00e7\u00e3o de um artigo cient\u00edfico \u00e9 ter em mente qual \u00e9 o p\u00fablico-alvo que se deseja atingir. Tal preocupa\u00e7\u00e3o pode parecer \u00f3bvia \u00e0 primeira vista, mas muitos pesquisadores se esquecem de que ser\u00e1 uma pessoa quem ler\u00e1 e avaliar\u00e1 o seu artigo, n\u00e3o uma m\u00e1quina, e que \u00e9 necess\u00e1rio reservar uma parte do processo de elabora\u00e7\u00e3o do artigo na considera\u00e7\u00e3o de que p\u00fablico se deseja atingir.<\/p>\n
Normalmente o artigo ser\u00e1 apresentado a um p\u00fablico diverso, composto de professores, acad\u00eamicos e estudantes, e cada um deles ter\u00e1 uma forma diferente de interpret\u00e1-lo. Geralmente as pessoas s\u00f3 se preocupam com o p\u00fablico que ir\u00e3o atingir quando est\u00e3o preparando uma apresenta\u00e7\u00e3o oral. Entretanto, aqueles que escrevem artigos para peri\u00f3dicos devem tamb\u00e9m ter em mente que tal artigo atingir\u00e1 um determinado p\u00fablico.<\/p>\n
O Schaum’s Quick Guide to Writing Great Research Papers<\/i><\/a>, de Laurie Rozakis, explica que, para adaptar um artigo para um determinado p\u00fablico, \u00e9 necess\u00e1rio que o pesquisador fa\u00e7a as seguintes perguntas para si mesmo:<\/p>\n Ao decidir o p\u00fablico para o qual escrever\u00e1, o pesquisador poder\u00e1 determinar melhor quais fontes usar\u00e1 para escrever seu artigo. Um artigo do Dartmouth College\u2019s Writing Program<\/i> chamado What is an academic paper? <\/i>explica a import\u00e2ncia de come\u00e7ar a escrever um artigo cient\u00edfico tendo em mente o p\u00fablico-alvo que se deseja atingir. Eis um trecho: \u201cNa sala de aula de uma faculdade, o p\u00fablico geralmente \u00e9 o professor ou os alunos – embora, ocasionalmente, o seu orientador ir\u00e1 instru\u00ed-lo a escrever para um p\u00fablico mais espec\u00edfico ou mais geral. N\u00e3o importa quem \u00e9 o seu leitor, voc\u00ea deve consider\u00e1-lo com cuidado antes de come\u00e7ar a escrever.\u201d.<\/p>\n Entretanto, a tarefa de determinar o p\u00fablico-alvo de uma publica\u00e7\u00e3o<\/a> e escrever o artigo tendo o mesmo em mente n\u00e3o \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil. Muitos pesquisadores est\u00e3o apenas preocupados com o conte\u00fado do artigo, n\u00e3o sabendo como direcion\u00e1-lo para o p\u00fablico adequado. Sendo assim, muitos buscam servi\u00e7os de Revis\u00e3o de Ingl\u00eas<\/a> especializados. Tais empresas possuem servi\u00e7os de Suporte \u00e0 Publica\u00e7\u00e3o<\/a> nos quais o artigo poder\u00e1 ser revisado\/avaliado por revisores por pares <\/a>experientes, fazendo com que o texto seja corretamente direcionado para o p\u00fablico-alvo desejado.<\/p>\n Refer\u00eancias:<\/p>\n\n