{"id":5799,"date":"2020-10-10T14:11:43","date_gmt":"2020-10-10T14:11:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/?p=5799"},"modified":"2021-08-03T07:18:10","modified_gmt":"2021-08-03T07:18:10","slug":"use-of-abbreviations-in-academic-writing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/use-of-abbreviations-in-academic-writing\/","title":{"rendered":"Abreviaturas e afins: confus\u00f5es, erros e fundamentos da escrita acad\u00eamica"},"content":{"rendered":"<p>Siglas e abreviaturas s\u00e3o comumente utilizadas na <a href=\"https:\/\/www.trinka.ai\/pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">escrita acad\u00eamica<\/a> para agilizar a comunica\u00e7\u00e3o, tanto para o autor como para o leitor, mas n\u00e3o apenas isso. Assim como os termos t\u00edpicos e jarg\u00f5es profissionais, as siglas e abreviaturas tamb\u00e9m t\u00eam um papel na identidade de grupo. Reconhecendo esses termos, os membros de um determinado grupo se identificam. Do ponto de vista mais pr\u00e1tico, essas estrat\u00e9gias s\u00e3o utilizadas para evitar a repeti\u00e7\u00e3o de palavras e facilitar a leitura e compreens\u00e3o. Entretanto, devem ser usadas com cuidado. O uso inadequado ou exagerado de siglas e abreviaturas pode comprometer a clareza do texto.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/use-of-abbreviations-in-academic-writing\/#Quem_sao_e_o_que_sao\" >Quem s\u00e3o e o que s\u00e3o?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/use-of-abbreviations-in-academic-writing\/#Quais_sao_os_principais_erros\" >Quais s\u00e3o os principais erros?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/use-of-abbreviations-in-academic-writing\/#As_regras_de_ouro\" >As regras de ouro<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quem_sao_e_o_que_sao\"><\/span>Quem s\u00e3o e o que s\u00e3o?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Antes de avaliar os erros mais comuns, precisamos entender claramente os <a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.unifor.br\/web\/bibliotecaunifor\/como-escrever-corretamente-abreviacoes-abreviaturas-e-siglas\">conceitos<\/a>. Primeiro, existe o termo espec\u00edfico \u201cabrevia\u00e7\u00e3o\u201d. As abrevia\u00e7\u00f5es s\u00e3o comumente utilizadas na escrita e na fala populares, mas n\u00e3o na escrita acad\u00eamica. Mas \u00e9 importante saber o que \u00e9 uma abrevia\u00e7\u00e3o para n\u00e3o confundi-la com a abreviatura.\u00a0 A abrevia\u00e7\u00e3o \u00e9 a contra\u00e7\u00e3o da palavra, que \u00e9 apresentada em sua forma reduzida, formando uma nova palavra. Por exemplo: foto (para fotografia) ou cine (para cinema). J\u00e1 a abreviatura consiste em reduzir uma palavra ou express\u00e3o a algumas letras. As abreviaturas n\u00e3o s\u00e3o novas palavras e s\u00e3o lidas como a palavra original. Elas s\u00e3o facilmente identificadas pelo ponto abreviativo. H\u00e1 abreviaturas bastante utilizadas na reda\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, e um exemplo \u00e9 o famoso \u201cet al.\u201d (do latim <em>et alii<\/em>, que significa \u201ce outros\u201d).<\/p>\n<p>Outra estrat\u00e9gia de redu\u00e7\u00e3o de palavras muito comum na escrita acad\u00eamica s\u00e3o as siglas, que consistem na representa\u00e7\u00e3o de um conjunto de palavras utilizando suas letras iniciais ou s\u00edlabas iniciais. Por exemplo, ABNT (Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Normas T\u00e9cnicas). Os chamados acr\u00f4nimos s\u00e3o as siglas com caracter\u00edsticas de palavras que s\u00e3o pronunciadas como tal, e n\u00e3o pronunciadas letra por letra. Por exemplo, Embrapa (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecu\u00e1ria) e AIDS (do ingl\u00eas, <em>Acquired Immunodeficiency Syndrome<\/em>).<\/p>\n<p>Dentre essas estrat\u00e9gias de enxugar o texto, as siglas (e acr\u00f4nimos) \u00a0s\u00e3o muito comuns na escrita acad\u00eamica, e na comunica\u00e7\u00e3o acad\u00eamia em geral, sendo espec\u00edficas de cada \u00e1rea e sub-\u00e1rea. Al\u00e9m disso, algumas abreviaturas s\u00e3o bastante disseminadas na escrita cient\u00edfica como um todo, e n\u00e3o apenas em \u00e1reas espec\u00edficas. As principais s\u00e3o as abreviaturas do latim. Al\u00e9m do et al. j\u00e1 citado, temos etc. (<em>et cetera<\/em> = e assim por diante), e. g. (<em>exempli gratia<\/em> = por exemplo ou para fim de exemplo), i. e. (<em>id est<\/em> = isto \u00e9, ou seja, em outras palavras), entre outras express\u00f5es. As que sempre me causaram confus\u00e3o s\u00e3o e. g. e i. e.: leia <a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.enago.com.br\/academy\/when-to-use-e-g-and-i-e-while-writing-your-paper\/\">aqui<\/a> um artigo mais detalhado sobre o uso dessas express\u00f5es e <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/write-latin-terms-manuscript\/\">aqui outro artigo<\/a> sobre as mais diversas express\u00f5es do latim comuns aos manuscritos cient\u00edficos.<\/p>\n<p>H\u00e1 diversas outras abreviaturas comuns \u00e0 escrita acad\u00eamica. Para designar horas, use sempre a. m. \/ p. m. em letras min\u00fasculas (os pontos s\u00e3o opcionais). Para datas, voc\u00ea pode decidir abreviar o m\u00eas, mas alguns meses em ingl\u00eas n\u00e3o devem ser abreviados: May, June, July. Os demais meses podem ser escritos como: Jan., Feb., Mar., Apr., Aug., Sept., Oct., Nov., Dec. Para os dias da semana, utilize as abreviaturas apenas em tabelas ou gr\u00e1ficos, n\u00e3o no texto.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quais_sao_os_principais_erros\"><\/span>Quais s\u00e3o os principais erros?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Um erro comum \u00e9 oscilar entre o termo original e a sigla. Depois de apresentar a sigla, n\u00e3o se deve voltar a escrever o termo completo: comprometa-se com a sigla. Outro erro que ocorre \u00e9 utilizar as abreviaturas que se referem \u00e0 forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica de maneira reduntante: Dr. Fulano da Silva, Ph.D. est\u00e1 errado. Voc\u00ea deve escrever Dr. Fulado da Silva ou Fulano da Silva, Ph.D. Al\u00e9m disso, observe a abreviatura etc., que significa \u201ce assim por diante\u201d. Cuidado para n\u00e3o utilizar express\u00f5es redundantes na mesma frase, como \u201csuch as\/assim como\u201d ou \u201cincluding\/incluindo\u201d. Se voc\u00ea termina aquela frase com etc., voc\u00ea n\u00e3o inicia a frase com outra dessas express\u00f5es. Al\u00e9m disso, jamais adicione conjun\u00e7\u00f5es aditivas antes do etc., pois tamb\u00e9m \u00e9 redundante. \u201cBlablabla e etc.\u201d est\u00e1 errado. Perceba tamb\u00e9m que o ponto da pr\u00f3pria abreviatura serve como ponto final, ent\u00e3o n\u00e3o adicione um segundo ponto se a abreviatura est\u00e1 no fim da frase.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"As_regras_de_ouro\"><\/span>As regras de ouro<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Em primeiro lugar, n\u00e3o importa qu\u00e3o comum seja uma sigla na sua \u00e1rea, ela deve ser sempre apresentada pela express\u00e3o completa. Na primeira vez que voc\u00ea fizer men\u00e7\u00e3o a esse termo, escreva a express\u00e3o completa e depois acrescente a sigla entre par\u00eanteses ou ap\u00f3s um travess\u00e3o. A partir de ent\u00e3o, use sempre a sigla apresentada. Veja o exemplo:<\/p>\n<p>\u201cA fixa\u00e7\u00e3o biol\u00f3gica do nitrog\u00eanio (FBN) \u00e9 realizada por microrganismos diazotr\u00f3ficos. A FBN \u00e9 respons\u00e1vel pela disponibiliza\u00e7\u00e3o de nitrog\u00eanio reativo para toda a biosfera.\u201d Depois disso, jamais alterne entre a express\u00e3o original e a sigla, como j\u00e1 comentamos.<\/p>\n<p>Aqui temos um por\u00e9m: se o termo j\u00e1 passou para o uso popular, essa apresenta\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1ria. Ent\u00e3o se voc\u00ea trabalha com laser, n\u00e3o precisa escrever \u201clight amplification by stimulated emission of radiation (laser)\u201d. A palavra laser pode ser apresentada sem maiores explica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>E nunca use as contra\u00e7\u00f5es. As contra\u00e7\u00f5es s\u00e3o combina\u00e7\u00f5es de duas palavras, muito comuns no ingl\u00eas, como <em>isn\u2019t<\/em> (= <em>is not<\/em>). Apesar de serem amplamente utilizadas, essas contra\u00e7\u00f5es s\u00e3o informais e n\u00e3o devem aparecer na escrita acad\u00eamica. Ent\u00e3o cuidado com esse ponto na hora de escrever o seu artigo em ingl\u00eas.<\/p>\n<p>Fa\u00e7a uma lista com todas as siglas que voc\u00ea utiliza no texto \u00e0 medida que escreve. Inclusive v\u00e1rias revistas pedem essa lista na submiss\u00e3o e apresentam a lista na primeira p\u00e1gina do artigo. E, quando for <a href=\"https:\/\/www.trinka.ai\/pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">escrever a sua tese<\/a>, lembre-se de fazer essa lista tamb\u00e9m. Vale a pena adicion\u00e1-la \u00e0 vers\u00e3o final, mesmo que n\u00e3o seja requerido pelo programa.<\/p>\n<p>Uma boa dica que n\u00e3o \u00e9 uma regra formal seria: apenas abrevie termos que aparecem pelo menos quatro vezes no seu texto. Se voc\u00ea s\u00f3 utilizou aquela express\u00e3o duas ou tr\u00eas vezes, voc\u00ea acha que \u00e9 realmente necess\u00e1rio abreviar ou apresentar a sigla? Pense sempre na experi\u00eancia do leitor. \u00c0s vezes, abreviaturas e siglas demais podem complicar a leitura em vez de dar flu\u00eancia.<\/p>\n<p>Pondere tamb\u00e9m a sua audi\u00eancia. O p\u00fablico para a leitura de um artigo publicado \u00e9 bem espec\u00edfico e provavelmente estar\u00e1 t\u00e3o familiarizado quanto voc\u00ea com esses termos. J\u00e1 para uma apresenta\u00e7\u00e3o em um congresso ou mesmo em um semin\u00e1rio do departamento, seria esperado um grupo mais heterog\u00eaneo, que em geral n\u00e3o estaria t\u00e3o acostumado aos mesmos termos que voc\u00ea. N\u00e3o corra o risco de excluir algumas pessoas da sua comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Siglas e abreviaturas s\u00e3o comumente utilizadas na escrita acad\u00eamica para agilizar a comunica\u00e7\u00e3o, tanto para [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5835,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"categories":[46,29],"tags":[630],"class_list":["post-5799","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-language-grammar","category-reporting-research","tag-good-word-choice"],"acf":[],"single_webinar_page_date":null,"single_webinar_page_time":null,"session_agenda":null,"who_should_attend_this_session":null,"about_the_speaker_field":null,"co-webinar-sec":null,"co_webinar_sec_one":null,"speaker-name":null,"webinar-date":null,"webinar-time":null,"webinar-s-image":null,"custum_webinar_category":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5799","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5799"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5799\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33020,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5799\/revisions\/33020"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5835"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5799"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5799"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5799"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}