{"id":4782,"date":"2019-06-20T06:09:17","date_gmt":"2019-06-20T06:09:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/?p=4782"},"modified":"2021-03-26T12:47:03","modified_gmt":"2021-03-26T12:47:03","slug":"five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter\/","title":{"rendered":"5 dicas eficazes para escrever uma boa carta de r\u00e9plica acad\u00eamica"},"content":{"rendered":"<p>Uma carta de r\u00e9plica acad\u00eamica pode ser uma \u00f3tima oportunidade para convencer os revisores e editores de que o seu trabalho \u00e9 bom e deve ser publicado naquela revista. Muitas vezes, \u00e9 a sua \u00faltima oportunidade de enfatizar a qualidade do seu trabalho durante o processo de revis\u00e3o por pares. Portanto, antes de escrever uma carta de r\u00e9plica, voc\u00ea deve reservar um tempo para examinar cuidadosamente os coment\u00e1rios do revisor e determinar a natureza das revis\u00f5es que foram sugeridas e como voc\u00ea deve respond\u00ea-las. Al\u00e9m disso, tente ser realista: voc\u00ea realmente tem condi\u00e7\u00f5es de abordar todos os pontos levantados pelos revisores? Voc\u00ea ser\u00e1 capaz de fazer as melhorias necess\u00e1rias para o seu artigo dentro de um prazo razo\u00e1vel? Muitas vezes, com base nos coment\u00e1rios do revisor, voc\u00ea pode ter que conduzir alguns experimentos e reavaliar os dados que forneceu. Estas cinco dicas podem ajud\u00e1-lo:<\/p>\n<div id=\"om-knngwqlemttbkjiib2vu-holder\"><\/div>\n<p><script type=\"text\/javascript\" src=\"https:\/\/a.omappapi.com\/app\/js\/api.min.js\" data-campaign=\"knngwqlemttbkjiib2vu\" data-user=\"41855\" async><\/script><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter\/#Dica_1_Seja_educado_e_respeitoso\" >Dica 1: Seja educado e respeitoso<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter\/#Dica_2_Fornecer_respostas_ponto_a_ponto_a_todos_os_comentarios_dos_revisores\" >Dica 2: Fornecer respostas ponto a ponto a todos os coment\u00e1rios dos revisores<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter\/#Dica_3_Destaque_as_mudancas_no_seu_artigo\" >Dica 3: Destaque as mudan\u00e7as no seu artigo<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter\/#Dica_4_Termine_a_carta_da_forma_certa\" >Dica 4: Termine a carta da forma certa<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/five-tips-for-writing-a-good-rebuttal-letter\/#Dica_5_Coloque-se_no_lugar_de_um_revisor\" >Dica 5: Coloque-se no lugar de um revisor<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Dica_1_Seja_educado_e_respeitoso\"><\/span>Dica 1: Seja educado e respeitoso<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>A maneira pela qual voc\u00ea escreve a carta de r\u00e9plica pode fazer uma grande diferen\u00e7a na maneira como os editores e os revisores julgam a sua revis\u00e3o. Antes de examinar seu artigo revisado, \u00e9 mais prov\u00e1vel que eles leia a carta de r\u00e9plica; portanto, se voc\u00ea quiser que eles estejam a seu favor, seus coment\u00e1rios n\u00e3o devem ser breves demais, pois isso pode parecer desrespeitoso. Lembre-se sempre de que cada um dos revisores que examinaram o seu artigo ler\u00e1 a carta de r\u00e9plica, portanto, seja igualmente educado com todos eles e sempre evite tomar os coment\u00e1rios deles como cr\u00edticas pessoais. Todas as cr\u00edticas s\u00e3o feitas para melhorar a qualidade do trabalho e n\u00e3o s\u00e3o direcionadas a nenhum indiv\u00edduo em especial. Sempre comece agradecendo aos revisores e editores pelo tempo que eles investiram na avalia\u00e7\u00e3o do seu trabalho \u2014 e pelos coment\u00e1rios valiosos que eles forneceram. Se os revisores tiverem entendido algo mal, talvez voc\u00ea n\u00e3o tenha sido suficientemente claro no artigo original; esclare\u00e7a o mal-entendido de maneira respeitosa e desfa\u00e7a quaisquer d\u00favidas. Um exemplo de resposta adequada seria o seguinte:<br \/>\n<em>\u201cInfelizmente, esse ponto n\u00e3o estava claro em nosso manuscrito original. Gostar\u00edamos de nos desculpar pelo mal-entendido e agora revisamos o documento para explicar isso melhor.\u201d<\/em><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Dica_2_Fornecer_respostas_ponto_a_ponto_a_todos_os_comentarios_dos_revisores\"><\/span>Dica 2: Fornecer respostas ponto a ponto a todos os coment\u00e1rios dos revisores<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Sempre se certifique de ter copiado o coment\u00e1rio de cada revisor em sua carta de r\u00e9plica acad\u00eamica e que uma resposta clara seja escrita imediatamente ap\u00f3s cada ponto. Se os coment\u00e1rios estiverem na forma de par\u00e1grafos longos, divida-os em pontos separados para que voc\u00ea possa resolv\u00ea-los um a um. Para ajudar os revisores e editores a acompanharem as altera\u00e7\u00f5es feitas, \u00e9 uma boa ideia distinguir os coment\u00e1rios e as respostas da sua carta usando diferentes fontes ou cores de texto. Por exemplo:<\/p>\n<p><strong>\u00c1rbitro 1: Por que voc\u00ea usou A em vez de B?<\/strong><\/p>\n<p><em>Resposta: N\u00f3s usamos o composto A porque\u2026<\/em><\/p>\n<p>N\u00e3o ignore nenhuma das observa\u00e7\u00f5es dos revisores. Se voc\u00ea n\u00e3o puder abordar um ponto espec\u00edfico, deve agradecer ao(s) revisor (es) por sua sugest\u00e3o e explicar claramente por que voc\u00ea n\u00e3o foi capaz de fazer a mudan\u00e7a &#8211; ou por que essa corre\u00e7\u00e3o espec\u00edfica est\u00e1 al\u00e9m do escopo do artigo (raz\u00f5es monet\u00e1rias ou pessoais n\u00e3o s\u00e3o aceitas como desculpa). Voc\u00ea poderia escrever:<\/p>\n<blockquote><p>\n<em>\u201cAgradecemos ao revisor por esta valiosa sugest\u00e3o e concordamos que seria interessante realizar este estudo. No entanto, neste caso, est\u00e1 fora do escopo do trabalho porque &#8230; \u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Lembre-se sempre de que editores e revisores geralmente s\u00e3o bastante ocupados, por isso \u00e9 importante que suas respostas sejam claras e curtas. Voc\u00ea tamb\u00e9m deve tentar abordar as preocupa\u00e7\u00f5es dos revisores o melhor que puder, mas fa\u00e7a isso de maneira sucinta e direta, sem explica\u00e7\u00f5es redundantes ou discursos longos.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Dica_3_Destaque_as_mudancas_no_seu_artigo\"><\/span>Dica 3: Destaque as mudan\u00e7as no seu artigo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Todas as corre\u00e7\u00f5es feitas tamb\u00e9m devem ser marcadas na vers\u00e3o revisada do seu artigo. Se voc\u00ea tiver realizado experimentos adicionais, inclu\u00eddo novos dados ou adicionado figuras, tabelas ou anexos ao documento revisado, deve indicar claramente onde essas informa\u00e7\u00f5es foram colocadas. Sempre forne\u00e7a os n\u00fameros exatos de p\u00e1gina, tabela e figura para que os editores e os revisores saibam onde procurar. Se necess\u00e1rio, forne\u00e7a mais refer\u00eancias ou inclua material de apoio ou n\u00e3o publicado para apoiar seus argumentos.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Dica_4_Termine_a_carta_da_forma_certa\"><\/span>Dica 4: Termine a carta da forma certa<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Sua carta deve terminar com frases positivas e amig\u00e1veis, e deve informar aos revisores que voc\u00ea fez o melhor para melhorar o manuscrito de acordo com os coment\u00e1rios deles \u2014 e que est\u00e1 disposto a fazer outras corre\u00e7\u00f5es (se necess\u00e1rio). Al\u00e9m disso, os revisores e editores devem ter a sensa\u00e7\u00e3o de que voc\u00ea valoriza o esfor\u00e7o e o tempo que eles investiram na revis\u00e3o de seu trabalho. Um bom final para sua carta poderia ser:<\/p>\n<blockquote><p><em>\u201cGostar\u00edamos de agradecer aos revisores e editores pela avalia\u00e7\u00e3o do nosso manuscrito. Tentamos abordar as observa\u00e7\u00f5es de todos os revisores de maneira apropriada e acreditamos que nosso trabalho melhorou consideravelmente. Teremos prazer em fazer novas corre\u00e7\u00f5es, se necess\u00e1rio, e esperamos obter uma resposta em breve.\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Dica_5_Coloque-se_no_lugar_de_um_revisor\"><\/span>Dica 5: Coloque-se no lugar de um revisor<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Agora que a sua carta est\u00e1 pronta, leia-a mais uma vez para verificar se voc\u00ea realmente gosta dela. Leia-a a partir da perspectiva dos revisores. Eles entender\u00e3o as explica\u00e7\u00f5es que voc\u00ea deu? O texto \u00e9 claro e preciso? O tom \u00e9 sempre amig\u00e1vel e respeitoso? Se a sua resposta a todas estas perguntas for sim, ent\u00e3o \u00e9 hora de enviar seu artigo revisado e a carta de r\u00e9plica de volta aos editores!<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma carta de r\u00e9plica acad\u00eamica pode ser uma \u00f3tima oportunidade para convencer os revisores e [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":8214,"featured_media":4787,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"categories":[37,27],"tags":[679],"class_list":["post-4782","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-understanding-reviews","category-publishing-research","tag-handling-manuscript-rejections"],"acf":[],"single_webinar_page_date":null,"single_webinar_page_time":null,"session_agenda":null,"who_should_attend_this_session":null,"about_the_speaker_field":null,"co-webinar-sec":null,"co_webinar_sec_one":null,"speaker-name":null,"webinar-date":null,"webinar-time":null,"webinar-s-image":null,"custum_webinar_category":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4782","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8214"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4782"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4782\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32732,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4782\/revisions\/32732"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4787"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4782"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4782"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4782"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}