{"id":1356,"date":"2014-08-30T08:18:24","date_gmt":"2014-08-30T08:18:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.enago.com.br\/blog\/?p=1356"},"modified":"2019-07-17T12:02:41","modified_gmt":"2019-07-17T12:02:41","slug":"artigos-cientificos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/artigos-cientificos\/","title":{"rendered":"Como ler e entender artigos cient\u00edficos: Um guia para n\u00e3o-cientistas"},"content":{"rendered":"

\"Artigos<\/a>Ler artigos cient\u00edficos \u00e9 algo que muitas pessoas em algum momento precisam fazer, mesmo n\u00e3o sendo um pesquisador.<\/p>\n

Geralmente, n\u00e3o-cientistas precisam consultar artigos cient\u00edficos durante o per\u00edodo de forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e, embora estes sejam textos mais densos que aqueles jornal\u00edsticos ou ensa\u00edsticos, a atividade n\u00e3o precisa ser uma tortura e pode ser simplificada com algumas dicas simples.<\/p>\n

Entenda a estrutura b\u00e1sica:<\/strong> um dos aspectos que facilita a leitura de artigos cient\u00edficos \u00e9 a padroniza\u00e7\u00e3o de sua estrutura<\/a> geral, peculiar ao tipo de racioc\u00ednio que a ci\u00eancia prop\u00f5e. Geralmente os artigos apresentam consecutivamente as seguintes partes: resumo, introdu\u00e7\u00e3o, fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica, metodologia\/m\u00e9todos, resultados e apresenta\u00e7\u00e3o de resultados\/conclus\u00e3o. Esses t\u00f3picos muitas vezes n\u00e3o s\u00e3o nomeados de acordo ao que apresentam estruturalmente (e sim ao que apresentam textualmente), mas aparecem dispostos nesta ordem, que \u00e9 a ordem de evolu\u00e7\u00e3o do racioc\u00ednio.<\/p>\n

Identifique qual o problema de pesquisa e hip\u00f3tese do artigo:<\/strong> todo trabalho de pesquisa busca solucionar um problema e constr\u00f3i para isso uma hip\u00f3tese que o guiar\u00e1 nesta busca. Identificar estes dois pontos \u00e9 fundamental para entender a l\u00f3gica de evolu\u00e7\u00e3o do artigo, desde a apresenta\u00e7\u00e3o de sua fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica at\u00e9 as conclus\u00f5es \u00e0s quais chega. Tanto o problema de pesquisa quanto a hip\u00f3tese costumam ser sintetizados no resumo e apresentados logo na introdu\u00e7\u00e3o – exatamente para guiar os leitores. \u00c9 na introdu\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m que voc\u00ea descobrir\u00e1 se o conte\u00fado do artigo \u00e9 exatamente aquilo que voc\u00ea busca ou n\u00e3o.<\/p>\n

Identifique a principal linha te\u00f3rica:<\/strong> o meio acad\u00eamico \u00e9 vasto e um mesmo t\u00f3pico pode ser explorado atrav\u00e9s de v\u00e1rias linhas te\u00f3ricas<\/a>. A linha te\u00f3rica \u00e0 qual o autor do artigo se filia \u00e9 o fio condutor do artigo e \u00e9 importante entend\u00ea-la para compreender como as quest\u00f5es exploradas no artigo ser\u00e3o analisadas. Vale ampliar a pesquisa e consultar os textos que o autor utiliza como fonte para entender melhor seus argumentos.<\/p>\n

Identifique a metodologia:<\/strong> se a linha te\u00f3rica \u00e9 o fio condutor de artigos cient\u00edficos, a metodologia \u00e9 seu motor, \u00e9 onde tudo se conecta para viabilizar a an\u00e1lise da contribui\u00e7\u00e3o do pesquisador. A metodologia geralmente vem apresentada no miolo do artigo articulada com a fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica (conjunto te\u00f3rico que sustenta o argumento do autor). Em linhas gerais, podemos dizer que enquanto a fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica apresenta os “porqu\u00eas” do problema, a metodologia sustenta como o mesmo pode ser resolvido.<\/p>\n

Avalie a conclus\u00e3o e volte ao in\u00edcio:<\/strong> dada a densidade do trabalho, \u00e9 f\u00e1cil se perder tanto escrevendo quanto lendo artigos cient\u00edficos, por isso, n\u00e3o se iluda achando que todo artigo \u00e9 um projeto bem sucedido e que d\u00e1 conta daquilo que prometeu. Um trabalho acad\u00eamico \u00e9, antes de mais nada, a tentativa de solucionar um problema de pesquisa, tentativa esta que pode ou n\u00e3o ser bem sucedida. Por isso \u00e9 fundamental ao final de sua leitura analisar a conclus\u00e3o e depois voltar \u00e0 introdu\u00e7\u00e3o para verificar se os resultados do artigo est\u00e3o alinhados \u00e0 sua proposta.<\/p>\n

N\u00e3o se atenha a uma \u00fanica fonte:<\/strong> por melhor estruturado e bem desenvolvido que seja um trabalho de pesquisa, ele nunca esgota todas as quest\u00f5es pertinentes ao problema que busca resolver (e por isso a ci\u00eancia nunca para de evoluir), apresentando apenas o ponto de vista de seu autor e da linha te\u00f3rica que este escolheu. Para ampliar sua vis\u00e3o sobre um tema e sobre o pr\u00f3prio fazer cient\u00edfico, consulte outros artigos que se proponham a trabalhar o mesmo problema de pesquisa dentro da mesma linha te\u00f3rica ou de outras linhas. Se houver, consulte tamb\u00e9m resenhas cr\u00edticas sobre o artigo que acabou de ler para entender como uma argumenta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica pode ser avaliada e desconstru\u00edda criticamente.<\/p>\n

Fa\u00e7a anota\u00e7\u00f5es \u00e0 propor\u00e7\u00e3o em que for lendo o artigo:<\/strong> a melhor forma de compreender artigos cient\u00edficos – especialmente para n\u00e3o-cientistas – \u00e9 fazer anota\u00e7\u00f5es sobre as ideias principais apresentadas nas principais partes do texto com suas pr\u00f3prias palavras. Fa\u00e7a isso \u00e0 propor\u00e7\u00e3o em que for lendo o artigo e ao final leia seu resumo para ver se ele se adequa \u00e0quilo que voc\u00ea apreendeu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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